L’UIAD, comme tout organisme d’éducation populaire dévoué à la diffusion et au partage des savoirs pour le bien commun et les valeurs de l’humanité, attache une importance particulière à l’enseignement de l’Intelligence artificielle (IA). Qu’est-ce qu’enseigner l’IA aujourd’hui à un public ouvert, non spécialisé et qui se voit « bombardé » chaque jour et par toute sorte de media, d’informations des plus fantastiques aux plus alarmantes à son propos ? Plus personne en effet ne peut l’ignorer, l’Intelligence artificielle investit chaque jour davantage de nombreux domaines d’activité et affecte de plus en plus largement notre quotidien.
Ce sujet vous concerne ? Vous vous demandez où vont l’IA et le numérique, compte tenu de leur omniprésence et de leurs impacts tous azimuts, notamment sur l’intégrité psychique, la liberté, la démocratie, etc… ?
Alors les enseignements en Intelligence artificielle de l’UIAD sont faits pour vous. Ils vous permettront d’apporter des réponses à ces questions essentielles :
– Quel numérique souhaitons-nous ?
– Comment en retenir le meilleur et se protéger du pire ?
Fondé sur une première expérience de deux années, le module « Intelligence Artificielle et Ère Numérique » que vous allez découvrir propose une initiation aux définitions, rôles et enjeux du numérique et de l’Intelligence artificielle dans la vie de tous les jours, la science, l’économie, la santé, la vie privée, l’inclusion sociale, jusqu’aux problèmes de droit international et de géopolitique.
Composé d’enseignements théoriques, d’exercices pratiques et de visites guidées dans quelques hauts lieux régionaux de l’I.A., cet enseignement présente des points d’ancrage théoriques précis accompagnés d’exemples concrets, par exemple sociaux ou médicaux.
Durant les cours, une large place est faite aux questions, aux débats et aux échanges informels. Les participants qui le souhaitent peuvent se faire eux-mêmes source d’informations à travers leurs propres découvertes dans l’actualité ou sur le site grenoblois, riche d’institutions de recherche, d’enseignement et de culture, mais aussi de groupes industriels et de startups.
Ce module est le fruit d’une longue expérience pédagogique de la part de l’équipe d’enseignement, ainsi que d’une veille constante concernant l’actualité des avancées en IA, droit, politiques publiques ou encore coopération sanitaire et sociale européenne.
Le module « Intelligence Artificielle et Ère Numérique » de l’UIAD a pour but de rendre compte de manière accessible l’Intelligence artificielle (IA) aux publics de l’UIAD, qui sont par définition de presque tous les âges. Il le fait de manière non pas simple (les nombreux thèmes de l’IA étant pour la plupart complexes et les effets de l’IA parfois contradictoires) mais de manière accessible en ce que tout est exprimé en termes clairs avec de nombreuses références et des renvois vers des sites Internet de tout premier intérêt.
Ce module cherche à dévoiler tous les aspects majeurs, des plus enthousiasmants et utiles (à la société, aux individus et à la planète) aux plus nocifs et destructeurs, mais néanmoins déjà actifs. Loin d’être simplement décrits dans ses atrocités, ces aspects négatifs sont le prélude à une partie fondamentale de l’enseignement, à savoir celle de la forte mobilisation – de l’Europe en particulier mais aussi de nombreux autres organismes et foyers d’initiatives dans le monde – pour mettre fin à ces dérives catastrophiques et redonner toute sa place à la science et à ses productions techniques au service de l’humanité. L’enseignement s’attache donc à présenter l’univers du numérique et de la robotique dans ses principes de base, la diversité de ses applications et ses capacités à décupler nos possibilités de réels progrès et de vie bonne grâce à la science et à l’éthique.
Ainsi, la finalité de ce module est de donner aux participants une expérience concrète et partagée des questions essentielles auxquelles le prodigieux essor actuel de l’IA nous confronte, telles que, par exemple :
• Où nous conduit le monde numérique et virtuel actuel, compte tenu de ses impacts permanents et souvent peu perceptibles sur l’économie, la vie privée, les choix individuels, la géopolitique et les équilibres planétaires ?
• Quel numérique (voire quelle technologie) souhaitons-nous ? Par quelles voies, individuelles ou collectives, pouvons-nous concrétiser ce souhait ?
Fait de sessions d’enseignements théoriques, de moments d’exercices pratiques et de visites guidées (dans quelques hauts lieux régionaux de l’Intelligence artificielle), le module invite à découvrir des exemples concrets, notamment médicaux et sociaux. Il invite aussi et surtout au débat, au questionnement et aux échanges, dans les sessions de cours et entre ces sessions. Les participants peuvent se faire eux-mêmes source d’informations à travers leur propre démarche, leurs propres découvertes dans l’actualité, les médias ou sur le site grenoblois, et devenir ainsi co-auteurs du processus de compréhension dont est porteur ce module.
Fruit d’une longue expérience pédagogique de la part des enseignants, ainsi que d’une veille constante concernant les avancées en IA, droit, politiques publiques, coopération internationale, etc., ce module se veut producteur de discernement et d’empowerment (encapacitation, empouvoirement) pour le présent et l’avenir.
Le module IAEN, ouvert en novembre 2023, s’inscrit dans la lignée du précédent module « Intelligence Artificielle, Santé et Société » (IASS, en 2021-22 et 2022-23), dont il garde l’inspiration première et qu’il ouvre sur de nombreux aspects sociétaux, psycho-sociologiques et environnementaux. Revoici en résumé l’historique de ce précédant module IASS et les perspectives d’IAEN en cette année 2023 :
Historique. Sur l’invitation du Pr Alain Franco, alors Président de l’UIAD, en 2021, le créateur d’IAEN, Vincent Rialle, avait mis en place un premier cours d’Intelligence artificielle à l’UIAD (rappelons que diverses conférences sur ce thème avaient déjà eu lieu dans notre association depuis de nombreuses années, dont la conférence « Informatique et sciences du vivant » de V. Rialle du 06/01/2006 et, plus récemment, la Conférence de tous les savoirs sur l’Intelligence Artificielle donnée par Kartek Halahari 12 décembre 2023). Ouvert à la rentrée universitaire de septembre 21, ce premier cours d’une durée de 10h30 (7 séances d’1h30) s’intitulait « Intelligence Artificielle, Santé et société » (IASS) et donnait aux étudiantes et étudiants une vue d’ensemble de l’IA, de ses débuts à aujourd’hui, avec de nombreux exemples dans tous les domaines à commencer par celui de la santé (lui-même très diversifié) et ceux des applications majeures touchant la société ; il se voulait le plus exact possible sur les avancées extrêmement positives de la science informatique (numérique, IA, robotique…) et sur ses aspects qui posent aujourd’hui d’urgentes questions sur l’avenir de l’humanité.
Aujourd’hui et demain. Après deux années d’IASS au bilan mitigé et avec peu d’inscrits (16 la 1ère année et 7 la 2ème), Vincent Rialle a opéré en 2023 une refondation complète de ce cours, allant beaucoup plus dans le dialogue avec les participants (fortement aidé en cela par Michel Joumard, éminent membre actif de l’UIAD depuis plus de vingt ans), invitant deux autres intervenants extérieurs de haut niveau, et faisant pour sa part passer dans ses enseignements un message plus orienté sur les enjeux scientifiques et les apports vitaux de l’IA dans tout domaine de la recherche, de la santé, de la culture, etc., mais aussi les grandes transformations que produit l’intervention permanente des algorithmes de modifications de comportements de l’IA (captation d’attention, profilage d’utilisateurs et enfermement progressif dans leurs « bulles informationnelles »…) et de la part grandissante des informations fausses ou visant une forme ou une autre d’aliénation, qui circulent sur Internet, sachant que la planète compte aujourd’hui environ 7 milliards d’utilisateurs d’écrans interactifs.
Intitulé « Intelligence Artificielle et Ère Numérique (IAEN) et ouvert à la rentrée universitaire 2023, ce nouveau module a vu son auditoire plus que quadrupler par rapport à l’année précédente, passant des 7 inscrits de 2022 à 31 en octobre 2023.
Il est porté par un site web très détaillé (www.ia-uiad.fr), conçu et réalisé pour l’UIAD par V. Rialle. Ses « mentions légales » furent supervisées et co-rédigées avec l’actuel Président de l’UIAD Christian Villiers, lorsqu’il était encore le Trésorier).
Largement plébiscité par les participantes et participants dès ses premiers mois de fonctionnement (voir bientôt les témoignages qui seront mis en ligne sur ce site dédié) ce module IAEN risque de voir son nombre d’inscriptions continuer à augmenter sinon exploser, et ce d’autant plus que de nouveaux acteurs son sollicités depuis quelques mois, tels le MIAI (Multidisciplinary Institute in Artificial Intelligence) de l’Université Grenoble Alpes, pour continuer à intervenir à l’UIAD.
Vincent RIALLE est maître de conférences-praticien hospitalier émérite à l’Université Grenoble Alpes, et créateur enseignant et coordinateur bénévole du module IAEN pour 2023-24 ; il est docteur en Éthique Biologique et Médicale (Université de Paris, 2007) et en Génie Biologique et Médical (UGA, 1987). Après une carrière de 36 années (1980-2016) au CHU de Grenoble Alpes dans le domaine du numérique et de l’intelligence artificielle (IA), il se consacre depuis 2016 à une réflexion active sur l’intelligence artificielle dans ses fondements scientifiques, ses applications et ses impacts sur la société, sur la planète et sur nous-mêmes, ainsi qu’à diverses recherches-actions dans le champ psychosocial et dans celui des politiques publiques liées aux précarités. Ses enseignements visent à donner une vue à la fois succincte et précise du paysage contrasté de l’IA. Sans passer sur les pires scénarios possibles et très médiatisés de cette discipline qu’il aborde avec précision, il s’attache essentiellement à présenter les importantes avancées du discernement éthique, de la responsabilisation de plusieurs États en matière de choix politiques et de régulation, et une progression globale des prises de conscience, basées sur la science, de l’acuité des problèmes civilisationnels et environnementaux et que pose cette technologie à l’humanité. Puis dépassant les stratégies habituelles d’alertes par les extrêmes, qu’elles soient apocalyptiques ou enchanteresses, il présente une approche centrée sur la personne – étudiante à l’UIAD ou chercheuse/chercheur dans son laboratoire ou simplement intéressée par la question – et selon des ressources et principes existants et référencés (mais souvent noyés dans le dense flux médiatique actuel).
Nathalie DEVILLIER est experte internationale en droit du numérique, spécialisée dans la responsabilité des systèmes d’intelligence artificielle, la protection des données et l’éthique. Depuis 2002, en tant qu’experte pour la Commission européenne, elle a notamment rédigé des rapports sur ces sujets stratégiques. Son objectif est de contribuer à la construction d’un espace numérique européen respectueux des droits et des valeurs démocratiques. Actuellement, elle est membre du Collège numérique France 2030. Elle est aussi consultante indépendante, et accompagne des acteurs publics et privés dans le développement et la conformité de leurs activités numériques. Elle partage ses connaissances et ses analyses lors de conférences, d’émissions et de publications. Auditrice à l’Institut des Hautes Etudes de Défense Nationale, Session nationale Souveraineté numérique et cybersécurité, elle est certifiée en enjeux de défense et de sécurité liés au numérique. Elle intervient régulièrement dans les médias pour sensibiliser le grand public à ces enjeux et aider les entreprises dans leur processus de digitalisation. Docteure en droit international, elle est titulaire du prestigieux certificat des professionnels de la vie privée sur la protection des données (RGPD).
Michel JOUMARD est enseignant et acteur majeur de l’UIAD depuis 22 ans. Ingénieur de formation et ancien de l’Institut Polytechnique de Grenoble, il conduite une veille critique en IA et permet aux étudiants de l’UIAD de découvrir la grande richesse industrielle, entrepreneuriale et institutionnelle de notre région dans ce passionnant domaine que constitue l’Intelligence Artificielle.
| Session 1 | Intelligence Artificielle et ère numérique | VR | 8/11/23 |
| Session 2 | IA et ère numérique : Approche de l’Union européenne | ND | 22/11/23 |
| Session 3 | Richesse des applications : gérontologie, soins psychiques | VR | 6/12/23 |
| Session 4 | L’IA et l’économie | VR | 20/12/23 |
| Session 5 | Séance ouverte d’échanges, questions et réflexions (rempli. Visite ext. 1) | VR | 17/01/24 |
| Session 6 | IA, robotique humanitaire et société inclusive | VR | 31/01/24 |
| Session 7 | Visite extérieure – Schneider Electric | MJ | 14/02/24 |
| Session 8 | Cybersécurité et défense à l’ère numérique | ND | 13/03/24 |
| Session 9 | IA et voie quantique (remplace Visite ext. 3) | MJ | 27/03/24 |
| Session 10 | Régulation, gouvernance et démocratie : le défi éthique | VR | 10/04/24 |
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