Bienvenue
Plus personne ne peut l’ignorer, l’Intelligence artificielle (IA) investit chaque jour davantage de nombreux domaines d’activité et affecte de plus en plus largement notre quotidien.
Ce sujet vous concerne ? Vous vous demandez où vont l’IA et le numérique, compte tenu de leur omniprésence et de leurs impacts tous azimuts, notamment sur l’intégrité psychique, la liberté, la démocratie, etc… ?
Alors ce cours est fait pour vous. Il vous permettra d’apporter des réponses à ces questions essentielles :
– Quel numérique souhaitons-nous ?
– Comment en retenir le meilleur et se protéger du pire ?
–––––––––––––––––––––––––––––––––ooOOoo–––––––––––––––––––––––––––––––––
ENSEIGNEMENT
Fondé sur une première expérience de deux années, ce nouveau module propose une initiation aux définitions, rôles et enjeux du numérique et de l’Intelligence artificielle dans la vie de tous les jours, la science, l’économie, la santé, la vie privée, l’inclusion sociale, jusqu’aux problèmes de droit international et de géopolitique.
Ce module a pour but de rendre compte de manière accessible l’Intelligence artificielle (IA) aux publics de l’UIAD, qui sont par définition de presque tous les âges. Il le fait de manière non pas simple, les nombreux thèmes de l’IA étant par la plupart complexes et parfois contradictoires, mais de manière accessible en ce que tout est exprimé en termes clairs avec de nombreuses références et des renvois vers des sites Internet de tout premier intérêt. Le module dévoile tous les aspects majeurs, des plus enthousiasmants et utiles (à la société, aux individus et à la planète) aux plus destructeurs et néanmoins déjà actifs, et contre lesquels des institutions se mobilisent en Europe et dans le monde. . Il a deux moteurs : la science et l’éthique. Côté science, il présente l’univers du numérique et de la robotique dans ses principes de base, ses nombreuses applications et ses capacités à décupler nos possibilités de progrès et de vie bonne. Côté éthique, il décrit ses quelques aspects hautement toxiques ou liberticides qui, il faut bien le souligner, semble aujourd’hui progresser inexorablement dans le monde.
La finalité de ce module est de donner aux participants une expérience concrète des questions essentielles auxquelles le prodigieux essor actuel de l’IA nous confronte, telle que : où nous conduit le monde numérique et virtuel compte tenu de ses impacts permanents et parfois non directement perceptibles sur l’économie, la vie privée, les choix individuels, la géopolitique et les équilibres planétaires ? Mais aussi : quel numérique souhaitons-nous ? et comment y parvenir ?
Fait de moments d’enseignements théoriques, de sessions d’exercices pratiques et de visites guidées dans quelques hauts lieux régionaux de l’Intelligence artificielle, le module invite à découvrir des exemples concrets, notamment médicaux et sociaux, ainsi qu’à des échanges et des débats, au sein du groupe des participants, liés au vieillissement, à l’éthique, à la démocratie, à la liberté, à l’intégrité psychique, etc. Les participants peuvent se faire eux-mêmes source d’informations à travers leurs propres découvertes dans l’actualité ou sur le site grenoblois, et devenir ainsi co-auteurs du processus de découverte et de compréhension dont est porteur ce module. Fruit d’une longue expérience pédagogique de la part des enseignants, ainsi que d’une veille constante concernant l’actualité des avancées en IA, Droit, Politiques publiques ou encore Coopération sanitaire et sociale européenne, ce module se veut entièrement moteur de discernement et d’encapacitation (empowerment, empouvoirement) pour le présent et dont dépend l’avenir.
–––––––––––––––––––––––––––––––––ooOOoo–––––––––––––––––––––––––––––––––
ENSEIGNants
Équipe d’enseignement
Vincent Rialle (VR, coordonateur), Nathalie Devillier (ND) et Michel Joumard (MJ)
Présentation succincte des enseignants
Vincent Rialle est maître de conférences-praticien hospitalier émérite à l’Université Grenoble Alpes et coordinateur du module pour 2023-24. Après une carrière de 36 années (1980-2016) au CHU de Grenoble Alpes dans le domaine de l’intelligence artificielle (IA) et de l’informatique médicale, il se consacre depuis 2016 à une réflexion active sur l’intelligence artificielle dans ses fondements scientifiques, ses applications et ses impacts sur la société, sur la planète et sur nous-mêmes. Il est également actif dans des recherches-actions du champ psychosocial de première urgence.
Nathalie DEVILLIER est experte internationale en droit du numérique pour la Commission européenne, spécialisée dans les problématiques de l’Intelligence Artificielle : responsabilité, cybersécurité, en particulier l’éthique des véhicules autonomes. Elle est aussi Auditrice à l’Institut des Hautes Études de Défense Nationale. Elle intervient régulièrement dans les médias pour sensibiliser le grand public à ces enjeux et aider les entreprises dans leur processus de digitalisation. Docteure en droit international, elle est titulaire du prestigieux certificat des professionnels de la vie privée sur la protection des données (RGPD).
Michel JOUMARD est enseignant et acteur majeur de l’UIAD depuis 22 ans. Ingénieur de formation et ancien de l’Institut Polytechnique de Grenoble, il conduit une veille critique en IA et permet aux étudiants de l’UIAD de découvrir la grande richesse industrielle, entrepreneuriale et institutionnelle de notre région dans ce passionnant domaine que constitue l’Intelligence Artificielle.
Quelques unes de leurs publications
Nathalie Devillier
Devillier N., L’utilisation des données mobiles dans la lutte contre la Covid 19 : une occasion rêvée pour la coopération sanitaire européenne., Revue Droit, Santé, Société, 2020, vol. 63, no. 3, pp. 68-74
Devillier N., La coopération transatlantique en e-santé, Journal de Médecine Légale Droit médical, 2019, vol. 61, no. 5-6, pp. 42-44
Devillier N., Jouer dans le « bac à sable » réglementaire pour réguler l’innovation disruptive : Le cas de la technologie de la chaîne de blocs., Revue Trimestrielle de Droit commercial, 2017, pp. 1037-1049
Devillier N., Aging, well-being and technology: From quality-of-life improvement to digital rights management. A French and European perspective, IEEE Communications Standards Magazine, 2017, vol. 3, no. 3, pp. 46 – 49
Devillier N., Santé et big data : L’émergence d’un droit d’infrastructure dans l’espace numérique, Journal International de Bioéthique, 2017, vol. 28, no. 3, pp. 51-56
Devillier N., L’alerte éthique : vers une gouvernance omnicanal ? Ethique Economique, 2016, vol. 13, no. 2, pp. 91-112
Ferraud-Ciandet N., L’Union européenne et la télésanté, Revue Trimestrielle de Droit Européen, 2010, vol. 3, no. 3, pp. 537-561
Ferraud-Ciandet N., Health Data’s Security and Confidentiality in the European Union: The Legal Framework of Medical records’, European Law Journal, 2009, vol. 1, no. 1, pp. 12-14
Vincent Rialle
Rialle, V., El Hachani, M., & Moïse, C. (2022). La société inclusive à l’ère numérique : complexité actuelle et voies d’avenir. Gérontologie et société, 167 (4) sur « Société inclusive : discours, pratiques et controverses ». à paraître.
Rialle, V. (2020). Innovative societies in the fields of mental health and ageing: The French case. Gerontechnology, 19(1), 4-15. https://journal.gerontechnology.org/currentIssueContent.aspx?aid=2753
Rialle, V. (2021). Du rêve technoscientifique d’hier aux réalités d’aujourd’hui : l’Intelligence artificielle pour la santé entre horreur et enchantement. Journal de Médecine Légale – série Droit, Santé, Société, 64(2), 29-35.
Langer-Sautière, L., Borie, N., & Rialle, V. (2021). Faire place aux personnes précaires : leurs parcours d’accès aux droits et aux soins, notamment en santé mentale. Le Sociographe, 76(5) : Ib-XVb https://doi.org/10.3917/graph1.076.ia
Rialle, V. (2020). Awareness steps and hints for total innovation and intergeneration enhancement in silver economy. J Gerontol Geriatr Med ISSN: 2381-8662, Open Access Journal, 6(4). https://doi.org/10.24966/GGM-8662/100066
Rialle, V. (2019). Avis n° 128 du Comité consultatif national d’éthique pour les sciences de la vie et de la santé (CCNE) sur les « Enjeux éthiques du vieillissement » : Présentation et commentaires. Journal de Médecine Légale – série Droit, Santé et Société, 62(1), 28-30.
Rialle, V. (2018). Technologies et santé des personnes âgées. In J. Belmin, P. Chassagne, & P. Friocourt (Eds.), Gériatrie pour le praticien (3e édition) (pp. 944-946). Elsevier Masson.
Rialle, V. (2018). Robotique humanitaire versus robotique suicidaire : ou comment ré-enchanter la « Silver économie ». Journal de Médecine Légale – série Droit, Santé, Société, 61(4), 17-25.
Sol, H., & Rialle, V. (2018). Repenser l’organisation des soins psychiatriques à l’heure de l’Internet des objets. Journal de Médecine Légale – série Droit, Santé, Société, 61(5-6), 45-58.
–––––––––––––––––––––––––––––––––ooOOoo–––––––––––––––––––––––––––––––––
Bibliographie de l’enseignant
Voici tout d’abord la bibliographie de l’introduction précédente :
1. Langer-Sautière, L., Borie, N., & Rialle, V. (2021). Faire place aux personnes précaires : leurs parcours d’accès aux droits et aux soins, notamment en santé mentale. Le Sociographe, 76(5) : Ib-XVb https://doi.org/10.3917/graph1.076.ia
2. Rialle, V. (2018). Robotique humanitaire versus robotique suicidaire : ou comment ré-enchanter la « Silver économie ». Journal de Médecine Légale – série Droit, Santé, Société, 61(4), 17-25. https://www.cairn.info/revue-droit-sante-et-societe-2018-3-page-17.htm
3. Rialle, V. (2018). Technologies et santé des personnes âgées. In J. Belmin, P. Chassagne, & P. Friocourt (Eds.), Gériatrie pour le praticien (3e édition) (pp. 944-946). Elsevier Masson.
4. Rialle, V. (2019). Avis n° 128 du Comité consultatif national d’éthique pour les sciences de la vie et de la santé (CCNE) sur les « Enjeux éthiques du vieillissement » : Présentation et commentaires. Journal de Médecine Légale – série Droit, Santé et Société, 62(1), 28-30.
5. Rialle, V. (2020). Awareness steps and hints for total innovation and intergeneration enhancement in silver economy. J Gerontol Geriatr Med ISSN: 2381-8662, Open Access Journal, 6(4). https://doi.org/10.24966/GGM-8662/100066
6. Rialle, V. (2020). Innovative societies in the fields of mental health and ageing: The French case. Gerontechnology, 19(1), 4-15. https://journal.gerontechnology.org/currentIssueContent.aspx?aid=2753
7. Rialle, V. (2021). Du rêve technoscientifique d’hier aux réalités d’aujourd’hui : l’Intelligence artificielle pour la santé entre horreur et enchantement. Journal de Médecine Légale – série Droit, Santé, Société, 64(2), 29-35. https://www.cairn.info/revue-droit-sante-et-societe-2021-2-page-28.htm
8. Bier N, Rialle V, Djellal A, Jean M, Brissonneau C et Williams-Jones B. La personne âgée « assistée technologiquement » : quels défis éthiques ? Compte rendu d’un Sympsium éthique. Canadian Journal of Bioethics/Revue canadienne de bioéthique, 2022, 5(2):171-183. https://doi.org/10.7202/1089799ar
9. Rialle, V., El Hachani, M., & Moïse, C. (2022). La société inclusive à l’ère numérique : complexité actuelle et voies d’avenir. Gérontologie et société, 44(167) sur « Société inclusive : discours, pratiques et controverses ».67-81.https://doi.org/10.3917/gs1.167.0067
10. Sol, H., & Rialle, V. (2018). Repenser l’organisation des soins psychiatriques à l’heure de l’Internet des objets. Journal de Médecine Légale – série Droit, Santé, Société, 61(5-6), 45-58.
11. Rialle, V. (2016). Technologie et innovation totale : pour une re-naissance de la tekhnè dans la Silver économie. Revue de Politique et Parlementaire, 2016;1081:69-77.hwww.revuepolitique.fr/technologie-et-innovation-totale-pour-une-re-naissance-de-la-tekhne-dans-la-silver-economie/ttps://
12. Rialle, V. (2016). Chapitre 17. Repères éthiques et déontologiques de l’intervention à domicile. Dans : Eric Trouvé éd., Agir sur l’environnement pour permettre les activités (pp. 283-292). Louvain-la-Neuve: De Boeck Supérieur. https://doi.org/10.3917/dbu.trouv.2016.01.0283
Puis la
Lectures conseillées
Livres
Daniel Cohen. Homo numéricus – La « civilisation » qui vient. Albin Michel, 2022.
Gérald Bronner. Les Lumières à l’ère numérique. Presses Universitaires de France, 2022.
Idriss Aberkane – Le triomphe de votre intelligence. Robert Laffont, 2021.
Bernard Stiegler, Julian Assange, Paul Jorion, Dominique Cardon, Evgeny Morozov, François Bon. La Toile que nous voulons – le web néguentropique. FYP éditions & IRI, 2017.
James Bridle. Un nouvel âge de ténèbres. Allia, 2022.
Anaïs Condomines et Emmanuelle Friedmann. Cyber Harcèlement. Bien plus qu’un mal virtuel Cyber harcèlement. Pygmalion, 2019.
Kate Crawford. Atlas of AI : Power, Politics, and the Planetary Costs of Artificial Intelligence. Yale University Press, 2021.
Aurélie Jean. Les Algorithmes font ils la loi ? Éditions de l’observatoire, 2021.
Jean-Luc Chabert (Dir.). Histoire d’algorithmes. Du caillou à la puce. Belin, 2010.
Articles
Cynthia Fleury-Perkins. L’intelligence artificielle, réflexion philosophique. Soins, 64(837):24-27 http://dx.doi.org/10.1016/j.soin.2019.05.002
Questions de méthode
L’UIAD est porteur d’ « un projet éducatif à but non lucratif fondé sur la solidarité, la tolérance, la responsabilité et le partage des savoirs.
Ces principes sont liés à la pratique de l’écoute et de l’attention à l’autre. Ils aident à promouvoir le plaisir d’apprendre et de créer ensemble dans le respect mutuel.
Cette éducation permet aussi de développer les capacités à confronter ses idées et à partager la vie de groupe. » (Commission Enseignement de l’UIAD)
Pourquoi des séances mensuelles ? Le rythme mensuel semblent être parmi les plus propices. Dans les résultat de l’enquête de satisfaction de l’UIAD 2022, on y trouve en effet la question : « Qu’aimeriez-vous trouver à l’UIAD ? » et ses résultats :
« Sur les 621 personnes qui ont répondu à cette question, 307 aimeraient des cours mensuels et 298 des cours trimestriels. »
Intelligence artificielle et ère numérique
Apprendre et agir pour le présent et l’avenir
======================================================================================================================